Editorial

Resumo

Temos o prazer de apresentar aos leitores o primeiro número da revista
Examen, um novo periódico científico voltado para a disseminação de
pesquisas relacionadas às temáticas de avaliação educacional em larga
escala, políticas públicas em educação e certificação educacional e profissional.
Trata-se de um periódico aberto, cujo conteúdo está disponível
livremente. Os trabalhos serão publicados semestralmente e divulgados
nas formas impressa e eletrônica. Neste exemplar, são oferecidos cinco
estudos que abordam diversos temas relacionados a avaliação educacional,
uma resenha sobre a terceira edição do livro do professor Thomas M.
Haladyna: Developing and validating multiple-choice test items, além de
uma entrevista com o professor Jacob Arie Laros, sobre o tema Psicometria.