KAIRA, Leah T.; SIRECI, Stephen G. Usando o Mapeamento de Itens para Avaliar o Alinhamento entre o Currículo e a Avaliação. Examen: Política, Gestão e Avaliação da Educação, [S. l.], v. 1, n. 1, p. 23, 2017. Disponível em: https://www.examen.com.br/rev/article/view/21. Acesso em: 17 abr. 2026.