Nakano, Tatiana de Cassia. 2019. “Diretrizes Curriculares Em Psicologia: Análise Da Formação Para Atuação Na Educação Especial”. Examen: Política, Gestão E Avaliação Da Educação 3 (3):11-37. https://www.examen.com.br/rev/article/view/47.