R. Castioni, N. L. L. Dutra, e S. A. da S. Kunz, “FORMAÇÃO DOCENTE: UMA PROPOSTA DE ACESSO DIFERENCIADO AO ENSINO SUPERIOR PARA PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA: DIFFERENTIATED ACCESS TO HIGHER EDUCATION FOR PRIMARY EDUCATION TEACHERS”, Revista Examen, vol. 4, nº 4, nov. 2020.