Edver Mello dos Santos, Alessandra. “METODOLOGIAS ATIVAS NO ENSINO SUPERIOR: O PROTAGONISMO DO ALUNO”. Examen: Política, Gestão E Avaliação Da Educação, vol. 5, nº 5, abril de 2024, p. 121-6, https://www.examen.com.br/rev/article/view/149.